“是，爸爸，我以后绝对不这样了。再进来，一定很小声，很小声说话！”林佑熙吐吐舌头，卖好说。

林风无奈摇头。

“好了，说吧，你究竟要干嘛?看你这么急匆匆的进来，肯定有事！”林风问。

嘻嘻！林佑熙眼珠一转。投推荐票、月票，您的支持，就是我最大的动力。手机用户请到m阅读。)

童鞋们，接下来就让我们见证这首歌到底隐藏着什么秘密！

“我在马路边捡到一分钱，把它交到e叔叔手里面，叔叔拿着钱，对我把头点，我高兴的说了声，叔叔，再见！”

这首童谣大家小时候都会唱，但是，这只是一首童谣么?

先做一些简单的判定。首先，这首童谣的主人公，是一个儿童，一个幼儿园或者小学低年级的儿童。发生的时间，是一个不用上学的时间——也就是上下学的途中，或是放假中的时间。发生的地点，是在“马路边”而不是在容易掉钱的菜市场。

然后对一分钱感兴趣的有三种人:1，贫困的人;2，极端节俭的人;3，需要小钱买零食的小孩。这一分钱如果是掉落在学校旁的小卖部，会有多少对它感兴趣的小孩儿在旁边?哪个不好，就偏偏轮到“我”来捡?这样一想，出问题了。

所以说，这个地点，不大可能在什么人多的地方，但他偏偏就在一条普通的马路边。

这个“叔叔”在我交了钱以后，什么都没有说，而只是“对我把头点”——他为什么不说谁会在这么一条马路上掉一分钱?而且只掉一分钱?(这个疑问先留着)

这个“叔叔”在我交了钱以后，什么都没有说，而只是“对我把头点”——他为什么不说话?他难道连简单的夸奖都不会?

先解释后一个问题，按照当时的情况，这个e他不说话的理由可能有二:1，哑了。难道“我”的运气就这么差，偏偏碰到一个哑巴e?明显不对。2，他在思考。一个人的大脑在高速旋转时，往往不想说话，怕打断自己的思路。

如果他真是在思考，那他究竟在思考什么?(这个疑问也留着)

第一句中，“我”捡了钱后，没有任何找的过程，直接就出现了e叔叔——这只能说明，事发地点旁边，刚刚好就有一个e叔叔。真是太巧了！“我”刚捡到一分钱就遇到了e叔叔，听老师说，捡了钱要交给e叔叔，正好把钱交给他！

等等，“我”凭什么就知道他是e?穿着警服就是e?他也没有拿证件出来。所以说，穿警服的，也未必就是e。

那这个人，他不是e，会是什么?

问得好。

这个人，他穿着e的衣服，守在一分钱旁边，我们不妨大胆推测一下——这个人，他看到这一分钱了——那他为什么不捡?是不是他嫌钱小，看不起不想捡?还是——那钱根本就是他故意丢在那里的！

他为什么故意丢一分钱呢?一分钱可以引起谁的兴趣?普通人是不屑的， 一般只有过路的小孩儿会高兴的去捡——这也正是他的目的所在！他丢下这一分钱，既可以吸引小孩儿去捡，又可以避免其他人关注，也就是说，他需要这一分钱，引起小孩儿注意！像不像在钓鱼?

那他又为什么穿着警服?答案是，他要用老师教的捡到钱交给e来吸引捡了钱的小孩儿来交钱！

那这么个人会是干什么的?——真相已经显而易见，他是一个人贩子！

这个狡猾的人贩子故意在马路边丢下一分钱，等小孩儿去捡，然后等在那里，或者旁边一些显眼的地方，等小孩儿去交钱——然后，随便的找一个借口，就可以将这个小孩儿在别人不注意的情况下骗走！

这下子我们知道这个e在想什么了——他在想借口！

有人会马上找出我的说法的漏洞——你不是说他没有说话吗?而且，最后一句，小孩儿跟他说再见了呀，也就是说小孩儿离开了啊?

说了再见就等於离开了么?

小孩是说再见了，那么这个所谓的“e”呢?他怎么不说?——因为他知道，他不会说再见，他要用一个借口，把这个小孩儿骗走——也就是说，这个借口在小孩说了再见以后，而他不说话的时间是在他自己点头与小孩说再见之间，与他没说话并不矛盾。我们可以想象一下，小孩高兴地说了再见，但是，“e叔叔”又说“等一等，小朋友！”······然后童谣就没有了下文，小朋友——也就没有了下落